[1] 雷永生：《皮亚杰发生认识论述评》，202页，北京，人民出版社，1987。
[2] 此诗由四川省儿童文学作家邱易东向本书提供。
[3] 雷永生：《皮亚杰发生认识论述评》，187页，北京，人民出版社，1987。
[4] 刘守华：《中国民间童话概说》，169页，成都，四川民族出版社，1985。
[5] 雷永生：《皮亚杰发生认识论述评》，193页，北京，人民出版社，1987。
[6] 雷永生：《皮亚杰发生认识论述评》：210页，北京，人民出版社，1987。
[7] ［法］列维—布留尔：《原始思维》，363页，北京，商务印书馆，1987。
[8] 同上书，359页。
[9] 叶圣陶：《给少年儿童写东西》，见《东方少年》创刊号。
第三节 儿童文学审美创造的艺术实践
文学可以滋润儿童的心灵，文学应当用美去滋润儿童，但，美是难的。儿童文学的审美创造也是难的。儿童文学审美创造是一个复杂的课题，需要作多层次、多角度的探讨。
一、儿童文学的艺术真实不同于成人文学的艺术真实
儿童文学应坚执“以善为美”的美学理想。首先要通过文学审美的途径来充分地保护和珍视儿童精神生命中的本性之美、本善之美，使童心努力地不为恶俗所异化。与此同时，则要将这种儿童精神生命中的本性之美、本善之美艺术地导向现实，建构起一种具有艺术实践本性的儿童文学审美创造形态。
